A. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B, C ATAU D PADA JAWABAN YANG BENAR!

Daftar Isi

A. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B, C ATAU D PADA JAWABAN YANG BENAR!

1. Alat komunikasi yg berperan penting dlm penyebaran informasi di masa globalisasi seperti ….

a. Telegraf

b. Internet

c. Kentongan

d. Surat pos

2. Salah satu efek dr dampak informasi yg gampang di mampu dlm masa globalisasi ini yaitu ….

a. Generasi renta menjadi kembali muda

b. Terputusnya kebudayaan antar generasi

c. Generasi muda dgn mudah meniru budaya luar

d. Budaya mancanegara sulit masuk ke Indonesia

3. Arus informasi di periode globalisasi menyebar dgn begitu cepat, berikut ini informasi yg perlu kita waspadai yakni berita ….

a. Olahraga

b. Kriminal

c. Ekonomi

d. Hoaks

4. Contoh sumber daya alam yg tak dapat diperbahagui yg digunakan selaku sarana untuk memproduksi energi listrik mirip ….

a. Kapas, air & emas

b. Minyak bumi & gas

c. Kayu & minyak bumi

d. Batubara & udara

5. Energi alternatif yg bisa digunakan untuk menciptakan listrik mirip ….

a. Batu bara

b. Intan

c. Timah

d. Sel surya

6. Penggunaan energi alternatif untuk menciptakan listrik salah satunya disebabkan oleh ….

a. Harga energi alternatif yg lebih murah & lebih mudah didapat

b. Menipisnya sumber daya alam yg selama ini digunakan mirip minyak bumi

c. Cara menjadikannya sangat cepat & praktis

d. Energi alternatif mampu mengalirkan listrik lebih besar lengan berkuasa & stabil

7. Di kurun globalisasi ini buahan-buahan dr luar negeri bisa kita jumpai dgn ….

a. Sulit sekali

b. Praktis

c. Harga sangat murah

d. Harga gratis

8. Banyaknya produk impor dr mancanegara bisa menjadikan produsen lokal menjadi melarat jikalau ….

a. Kita lebih menentukan produk setempat daripada merk mancanegara

b. Kita selalu meremehkan produk buatan dlm negeri

c. Kita menguatamakn membeli produk buatan Indonesia

d. Tidak mau memberli produk buatan mancanegara

9. Kita bisa menjumpai paling banyak kuliner & buah-buahan lokal di ….

a. Pasar tradisional

b. Supermarket

c. Mall

c. Hipermarket

10. Mencintai produk dlm negeri bisa membuat kita turut serta dlm ….

a. Membangun kemandirian bangsa

b. Menyukseskan swasembada pangan

c. Mencerdaskan anak bangsa

d. Membangun jaringan bisnis internasional

11. Berikut ini yg termasuk sikap yg mencerminkan berpikir global yakni ….

a. Mempelajari budaya daerah

b. Mempelajari teknologi modern ke negara lain

c. Meniru semua budaya luar yg menggembirakan

d. Menolak gaya & budaya negara asing

12. Manfaat sikap berpikir global di antaranya adalah agar kita bisa ….

a. Mempertahankan budaya sendiri

b. Mempengaruhi kebijakan pemerintah

c. Bersaing dgn warga dunia

d. Mengeruk kekayaan negara lain

13. Selain berpikir global itu penting dlm periode globalisasi kita pula harus punya sikap bertindak setempat, yaitu bertingkah & bergaya sesuai ….

a. Tren dunia

b. Artis yg sedang booming

c. Kearifan budaya bangsa

d. Budaya mancanegara

14. Bangun kubus mempunyai sisi-sisi yg berupa ….

a. Persegi panjang

b. Persegi

c. Trapesium

d. Segitiga

15. Expor batik di bulan ini mengalami peningkatan lantaran pelanggan luar negeri makin suka dgn kualitasnya.

Kata yg dicetak tebal di atas merupakan kata yg tak baku, bentuk bakunya yaitu ….

a. Eksport

b. Export

c. Ekspor

d. Exsport

16. Di periode globalisasi ini kita mesti kreativ & berfikir terbuka.

Pembenaran kalimat di atas dgn memakai kata baku yg tepat adalah ….

a. Di era globalisasi ini kita harus creative & berfikir terbuka

b. Di periode globalisasi ini kita harus inovatif & berfikir terbuka

c. Di kala globalisasi ini kita mesti kreasi & berpikir terbuka

d. Di era globalisasi ini kita harus inovatif & berpikir tebuka

17. Contoh sikap bekerja keras sebagai pelajar dlm menghadapi globalisasi yakni ….

a. Segera mencar ilmu ke mancanegara

b. Bekerja setelah pulang sekolah

c. Belajar dgn ulet mengembangkan diri

d. Mencari duit & tak masuk sekolah

18. Negara Indonesia melakukan pengenalan budaya dlm negeri pada negara luar dgn cara ….

a. Menjajah

b. Mengadakan latihan militer

c. Meminta bantuan

d. Mengadakan pertunjukan

19. Kerja sama yg dilakukan oleh negara-negara ASEAN salah satunya bertujuan untuk ….

a. Membuat negara dapat menjadi berkuasa

b. Membuat negara menjadi kian berkembang

c. Membentuk satu negara baru yg besar

d. Menghilangkan budaya yg kuno

20. Panji sungguh menggemari budaya Indonesia, ia gemar sekali menonton pertunjukan-pertunjukan budaya. Di lain sisi Panji justru suka mengolok-olok budaya negara lain. Ia senantiasa membandingkannya dgn budaya Indonesia. Menanggapi hal tersebut, sebaiknya sikap Panji yaitu ….

a. Walaupun cinta dgn budaya sendiri tetapi mesti disertai menjelekkan budaya negara lain

b. Walaupun cinta dgn budaya negara lain maka kita tak boleh mengolok-oloknya

c. Walaupun cinta dgn budaya sendiri tetapi harus tetap menghormati budaya negara lain

d. Walaupun cinta dgn budaya sendiri tetapi mesti mempelajari budaya dr negara lain

Jawaban:

1. b.

2. c.

3. d.

4. b.

5. d.

6. b.

7. b.

8. b.

9. a.

10. a.

11. a.

12. a.

13. c.

14. b.

15. a.

16. d.

17. c.

18. d.

19. b.

20. c.

Penjelasan:

maaf kalo salah

puisi rakyat
Meraih masa depan di Madrasah
Izinkan pergi ayah & ibuku
Memilih madrasah dgn niat daku
Belajar ilmu agama akan senantiasa menyinariku
Di madrasah kelak tercapai masa depanku

Madrasah tempat menggapai masa depan
Ikhlaskan & menetapkan hati & fikiran
Taati orang tuamu & ciumlah tangan
Sebelum berangkat ke madrasah wahai sahabat

Kerjakan tugas gurumu, janganlah abaikan
Sebab itulah tanda murid yg tak jenuh
Belajarlah yg rajin pintu keberhasilan
Agar besar hati orang tua & gurumu berkesan

Gembirakanlah hati gurumu selalu
Jangan berkata agresif atau senang beradu
Kalbu guru terdapat ilmu yg terpadu
Hingga kata bijaknya tak lekang & tak kaku

Mari sahabat, sesama pelajar bagai saudara
sehati & seia sekata tiada tara
bareng meraih ilmu seluas samudra
pasti akhlakmu & kecerdasanmu tak terkira

1.Jelaskan ciri-ciri puisi rakyat tersebut!
2.Sebutkan unsur kebahasaan yg digunakan dlm puisi rakyat tersebut!

tolong kak

Penjelasan:

1. Dikutip dr situs resmi Kementerian Pendidikan & Kebudayaan RI, ciri-ciri puisi rakyat ditandai oleh: Bentuknya tetap. Terikat oleh jumlah larik per bait. Jumlah kata per baris.

2. Dikutip dr situs resmi Kementerian Pendidikan & Kebudayaan RI, unsur kebahasaan dlm teks puisi rakyat ialah:

– Kalimat perintah.

– Kalimat saran.

– Kalimat usul.

– Kalimat larangan.

– Pernyataan sopan

Tolong jadikan jawaban yg tercerdas

Buatlah pertanyaan & jawaban dgn kata tanya “apa,mengapa,bagaimana,siapa” dr teks berikut

(1) Sudahkah Anda membaca hari ini? Buku apa yg Anda baca? Kita sering mendengar kalimat membaca pangkal pandai. Sudahkah membaca menjadi rutinitas harian kita?
Kalau kita tengok para pendiri bangsa Indonesia, mereka yakni orang-orang yg gemar membaca. Bung Karno, Bung hatta, Sutan Sjahrir mereka begitu dekt dgn buku. Kedekatan dgn buku membuat mereka berwawasan luas & berpikiran besar.

(2) Kita tak mungkin berdiskusi tanpa membaca dulu sebelumnya. Dengan membaca perdebatan dlm diskusi menjadi lebih berkualitas & tetap relevan dibaca.
Ada cerita betapa dekatnya pendiri bangsa dgn buku. Bung Hatta membuat buku karangannya, Alam Pikiran Yunani selaku kado pengantin untuk isterinya. Seorang penyair dr Padang pernah berkata ihwal Bung Hatta, “Dia orang besar & hidupnya mirip bukuyang tak akan tamat dibaca.”

(3) “Tidak ada orang besar yg tak membaca. Bahkan Firaun pun membaca. Meskipun Firaun dr membaca menjadi langkah-langkah negatif,” ujar Oom Nurohmah, ketua Gerakan Pemasyarakatan Minat Baca (GPMB) Jawa barat, tatkala ditemui di ruangannya di kantor  Badan Perpustakaan & Arsip kawasan (BAPUSIPDA) jumat (25/5).

(4) Untuk meraih tahap minat baca, orang terlebih dulu melalui tahapan kemampuan membaca.”Sebelum minat berkembang, kesanggupan membaca dulu yg ditumbuhkan.” Kata Ibu Oom. Karena kesanggupan membaca itu bukan bawaan sejak lahir maka harus dilatih.

(5) Ada proses yg dilewati untuk merealisasikan kondisi gemar membaca. Proses yg dibina dr lingkungan terkecil. Keluarga merupakan lingkungan terkecil untuk membina & merealisasikan gemar membaca.

(6) “Political will (regulasi) supaya terwujud budaya baca pun sungguh penting. Pemerintah melalui kebijakan yg dikeluarkan bisa mendorong ke arah terwujudnya budaya baca.” Kata Oom. Upaya guna merealisasikan budaya baca pada kesudahannya menjadi peran bersama, baik itu keluarga, lingkungan sekolah sampai pada pemerintah.

(7) Menurut data UNCEF, minat baca orang Indonesia tergolong rendah. Kalau dipresentasekan ada pada 0,01 pesen. “Artinya di Indonesia  satu buku di baca oleh seribu orang.” Tambah Ibu Oom. tampaknya ini terkait dgn kebiasaan kita yg lebih memilih ke pusat perbelanjaan ketimbang toko buku atau perpustakaan dikala waktu senggang.

(8) Perkembangan teknologi keterangan akil balig cukup akal ini, di satu sisi ada peluang & pula bahaya. Peluang untuk kita mendapatkan informasi sebanyak-banyaknya & seluas-luasnya. Ancaman tatkala dipakai dengan-cara tak bijak & etis. “Kita harus cerdas informasi pula cerdas media,” ungkap Oom.

(9) “Itu pula potongan dr membaca. Membaca lingkungan. Tren teknologi ketika ini kita ikuti. Tapi dlm menggunakannya kita mesti bijak & etis. Orang yg bijak & etis tentu akan mampu mempertanggungjawabkan apa yg dilakukannya.”

(10) Informasi pula bisa kita peroleh di perpustakaan. Melalui buku-buku yg ada di perpustakaan, menjadikan informasi sebagai sumber kekuatan. Karena salah satu fungsi dr perustakaan adalah sebagai fungsi informatif.

(11) Di perpustakaan pula kita bisa belajar. Ada pertarungan dialektika di sana. Lewat buku-buku kita membangun aksara. Buku kerap kita anggap “tidak ramah”. Kita malas berbelanja buku lantaran harganya kelewat mahal. Oleh sebab itu perpustakaan menjadi solusi bagi mereka yg haus akan ilmu pengetahuan.

(12) Sudah saatnya kita mulai melestarikan budaya membaca. Hari ini banyak cara dikembangkan supaya membaca menjadi sesuatu yg mengasyikkan. Misalnya, melalui lagu yg membangkitkan gairah untuk membaca. Seperti yg dilakukan Oom & Gerakan Pemasyarakatan Minat Baca (GPMB). Mereka merilis album yg berisi lagu-lagu untuk menumbuhkan semangat membaca. Membaca disajikan dgn se-rekreatif mungkin & tak menjemukan. So, siapa lagi yg menyusul?​

Jawaban:

1. Apa

  • Q : Apa solusi bagi mereka yg haus akan ilmu pengetahuan?
  • A : Perpustakaan adalah penyelesaian bagi mereka yg jaus akan ilmu pengetahuan

2. Mengapa

  • Q : Mengapa kita harus membaca dulu sebelum berdiskusi?
  • A : Dengan membaca perdebatan dlm diskusi menjadi lebih berkualitas & tetap berkaitan

3. Bagaimana

  • Q : Bagaimana cara untuk mencapai tahap minat baca?
  • A : cara Untuk mencapai tahap minat baca, orang terlebih dahulu melalui tahapan kemampuan membaca.”Sebelum minat berkembang, kesanggupan membaca dulu yg ditumbuhkan.” Kata Ibu Oom. Karena kemampuan membaca itu bukan bawaan semenjak lahir maka mesti dilatih.

4. Siapa

  • Q : Siapa saja pendiri bangsa Indonesia yg gemar membaca sehingga mereka berwawasan luas & berpikiran besar?
  • A : Bung Karno, Bung hatta, & Sutan Sjahrir

SEMOGAAA MEMBANTUUU!!!

udahh di edit yh bund jawabannyaa!!!

Q : pertanyaan

A : jawabannya

Usaha Mengisi Kemerdekaan Indonesia

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh
Poro pengunjung yg saya banggakan,
Marilah kita bersyukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa karena
berkat rahmatnya, kita masih diberi kesempatan & kesehatan
sehingga kita mampu melaksanakan segala kegiatan
Para hadirin yg berbahagia.
Kita sudah berada di masa kemerdekaan. Kita tak lagi dijajah
bangsa lain. Banyak hal yg mampu kita lakukan dlm rangka
mengisi kemerdekaan. Tentunya kita harus mengisinya dgn hal
hal yg positif.
Kita harus mengenang kiprah serta kita sebagai warga masyarakat
dalam periode digital saat ini. Sebagai warga penduduk yg baik, kita
mesti bijaksana dlm menentukan informasi. Kecepatan penyebaran
keterangan sudah tak mampu dibendung lagi. Banyak hal positif yang
kita peroleh dr hal tersebut. Namun di balik itu, banyak pula hal
negatif yg muncul.
Sebagai warga penduduk yg cerdas, kita harus bisa
menyaring informasi. Kita harus mengetahui kebenaran informasi tersebut
Kita tak boleh langsung mendapatkan keterangan tersebut begitu saja. apalagi di tahun politik saat ini kita sedang menuju Pilkada bersamaan di seluruh Indonesia banyak pihak yg mempergunakan situasi untuk memecah belah persatuan tentunya kita tak boleh terpecah-belah oleh oknum yg menghendaki rakyat Indonesia tak bersatu Mari kita serap informasi yg beredar dgn bijaksana Jangan gampang percaya dgn informasi negatif beredar laris pengecekan terlebih dahulu informasi tersebut benar atau hanya isapan jempol belakang Mari menjadi bangsa yg bijak & mendapatkan informasi dr manapun demikianlah hal yg mampu saya sampaikan mohon maaf apabila kesalahan Pak dlm berucap Terima kasih atas segala Perhatian para hadirin semua .

pertanyaan

1. Apakah pengertian dr pidato ? Jelaskan dgn kata-katamu sendiri .
2. menurutmu Apa tujuan berpidato ?
3. Apa yg ananda ketahui wacana kalimat efektif ?
4. Mengapa dlm berpidato mesti memakai kalimat efektif ?
5. Jelaskan maksud dr isi pidato pada paragraf 4 !!!

Tolong di jawab ya kk/adek/kakak.jangan ngasal… ​

1. Pidato adalah pengungkapan anggapan dlm bentuk kata-kata yg ditujukan pada orang banyak untuk menyatakan selamat, menyambut kedatangan tamu, memperingati hari-hari besar tertentu, & berbagai bentuk kegiatan yang lain. Pada hakikatnya pidato termasuk seni monolog dlm keahlian mengatakan. Pidato bersifat dua arah, yakni pembicara harus memperhatikan lawan bicaranya meskipun pembicara lebih banyak mendominasi obrolan. Lawan bicara mesti menyimak pesan-pesan yg disampaikan pembicara baik berupa kata-kata (ekspresi) atau bukan kata-kata (non mulut) sehingga apa yg disampaikan dapat diterima dipahami dgn sempurna.[1] Pidato lazimnya disampaikan oleh pemimpin atau orang yg dianggap penting untuk memperlihatkan kode atau hikmah pada para pendengarnya, karena fungsi dr pidato ialah untuk memperlihatkan keterangan, hikmah, motivasi, peringatan, & pengetahuan. Agar pidato kita dapat diterima dgn baik oleh audien, ucapan atau kalimat harus disusun dgn baik & rapi sesuai dgn kaidah bahasa yg berlaku.

2. Pidato disampaikan untuk menunjukkan pengertian atau keterangan penting yg harus dikenali oleh khalayak.

Pidato disampaikan untuk meyakinkan pendengar dgn cara bahasa yg argumentatif.

Pidato disampaikan biar orang lain merasa senang dgn bahasan yg menghibur atau rekreatif.

Pidato bisa memperlihatkan pengaruh pada orang lain biar bersedia untuk mengikuti kemauan yg diharapkan oleh orator dengan-cara sukarela (persuasif).

3. Kalimat efektif adalah kalimat yg sesuai dgn kaidah bahasa baik ejaan maupun tanda bacanya sehingKga mudah dipahami oleh pembaca atau pendengarnya.

4. agar orang bisa mengetahui apa yg kita sampaikan

5. Menghormati & menghargai jasa tokoh-tokoh kemerdekaan dgn meneladani semangat kepahlawan.

Menjaga & memelihara semangat persatuan kesatuan.

Belajar yg ulet & tak mangkir sekolah.

Menolong orang yg memerlukan.

Menghormati kedua orang tua.

Saling menghormati antarsesama dgn tak membedakaan perbedaan baik suku, ras, budaya atau agama.

Menjaga keutuhan kedaulatan bangsa dgn rela berkorban demi kepentingan bangsa & negara.

Mengikuti lomba-lomba & kegiatan-kegiatan dlm rangka memperingati kemerdekaan.

Berpartisipasi aktif dlm kegiatan yg ada di masyarakat.

Penjelasan:

maaf kalo salah ya dek

21. Kalimat epilog pidato yg tepat yakni…. *

a. Berhubung waktnya mepet, pidato ini di akhiri saja yach

b. Rasanya pidato ini tak perlu panjang-panjang

c. Sekian dulu pidato saya, saya harap saudara-kerabat mencerna pidato saya dgn baik

d. Sebelum pidato ini saya akhiri, mohon dimaafkan kalau ada kata-kata yg kurang berkenan.

22. Kegiatan pesantren kilat ini merupakan kegiatan rutin di bulan Ramadhan dlm rangka memotivasi para siswa biar berakhlak & berkeperibadian baik……… Apabila dlm penyelenggaraan kegiatan ini banyak kelemahan, panitia mohon maaf.Kalimat yg tepat untuk melengkapi teks pidato tersebut yakni…. *

a. Kami atas nama panitia mengucapkan selamat datang untuk melaksanakan pesantren kilat.

b. Puji syukur kita panjatkan pada Tuhan yg senantiasa memberikan kenikmatan pada kita.

c. Demikian sambutan dr saya selaku ketua panitia, sehingga kegiatan ini bermanfaat.

d. Saya mengucapkan terima kasih atas kehadirannya dlm kegiatan pesantren kilat ini.

23. Marilah kita ucapkan puji syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa. Karena hanya dgn kasih sayangnya, kita mampu berkumpul disini dlm acara pelatihan nasional menjadi pemilih bijak , pemilh cerdas demi perkembangan Indonesia. Kutipan pidato tersebut merupakan kepingan…. *

a. Sapaan

b. Ucapan syukur

c. Salam pembuka

d. Ucapan terima kasih

24. Bacalah kalimat-kalimat berikut!1) Politik uang sudah menjadi budaya di Indonesia.2) Mari, kita ciptakan politik yg higienis di Indonesia.3) Politik uang adalah politik dgn memakai duit sebagai kekuatan.4) Uang yg dimiliki calon pemimpin dipakai untuk menyogok rakyat.5) Apa harga diri kita sebagai manusia semurah itu?6) Tentulah tidak, Saudara.7) Dengan kata lain, harga diri rakyat dibeli dgn duit yg jumlahnya tak seberapa.8) Oleh karna itu, saya mengajak Saudara sekalian menjauhi politik duit.9) Jangan mau menunjukkan suara Anda pada pemimpin yg berupaya membeli bunyi Anda.Susunan kalimat yg tepat semoga menjadi teks pidato persuasif padu adalah…. *

a. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9

b. 1, 3, 4, 5, 6, 7, 2, 8, 9

c. 1, 3, 4, 6, 5, 7, 8, 9, 2

d. 1, 3, 4, 7, 5, 6, 8, 9, 2

25. Istrinya menyeka air mata suaminya dgn gerakan tangan yg masih lemah. “Mas, kita punya anak pria, kok. Hanya sajah sudah di pangil tuhan. Tapi kita tetap pernah punya kok Mas”. Istrinya mencoba tersenyum, namun suaranya yg serak tak mampu menyembunyikan perasaan sedihnya yg mendalam. Istrinyapun tak mampu menangkal bulir-bulir hangat itu berebutan keluar dr kedua matanya yg redup.Dikutip dr : Benny Arnas, “Tak Cukup Air Mata” dlm Sejumlah Alasan Mengapa Tiap Anak Sebaiknya Melahirkan Seorang Ibu, Yogyakarta, Diva Press, 2017. Nilai yg terdapat pada kutipan cerpen tersebut yaitu…. *

a. Selalu berdamai dgn kondisi yg dihadapi.

b. Tidak pernah menyesali keputusan yg diambil.

c. Menerima takdir Tuhan dgn ikhlas.

d. Terus berusaha tanpa mengenal menyerah.

26. Masalah dlm kutipan cerpen tersebut ialah…. *

a. Pasangan suami istri tersebut ingin mempunyai anak laki-laki.

b. Anak yg dilahirkan oleh tokoh istri adalah anak wanita.

c. Pasangan suami istri tersebut selalu dikaruniai anak perempuan.

d. Anak laki-laki yg dilahirkan tokoh istri meninggal dunia.

27. di bawah ini adalah hal-hal yg perlu diamati tatkala menceritakan kembali isi cerpen,kecuali ….

a memakai busana yg bagus & mahal

b bercerita sesuai dgn alur aslinya

c memakai intonasi yg tepat

d memakai gestur & mimik yg sesuai

28. Gulungan ombak yg tiba dr tengah lautan, sehabis sampai di tepi pantai tergulung kembali ke tengah lautan. Takjuknya gue tak dapat di elakkan karena permainan ombak itu merupakan sebuah permainan masa bukankan begitu perjalanan zaman tersebut ?Amanat kutipan novel tersebut yaitu….

a. Gulungan ombak datnga dr tengah lautan silih berganti

b. Kehidupan itu akan berubah – ubah sesuai zamannya.

c. Ombak bergulung-gulung ke tengah lautan tak terelakkan

d. Takjuknya gue tak dapat dielakkan oleh gulugan ombak

Jawaban:

21.b

22.a

23.a

24.c

25.b

26d

27.d

28.c

Baca Juga:  15.yoyo-has-My-an-grandfather- Old