PETUNJUK PENGISIAN (Instructions For Filling)

PETUNJUK PENGISIAN (Instructions for filling)
* Wajib
Part I: Mutiple Choice (Pilihan ganda)
Tentukan Parts Of Speech Yang Tepat Pada Kata Yang Ada Di Dalam Kurung!!
1. Learning (English) is very important for students. *
a. Noun
b. Verb
c. Preposition
d. Adverb
2. (Dita) is an amazing English teacher at school. *
a. Adjective
b. Verb
c. Preposition
d. Noun
3. (Dina) is a multi talented student in the school. *
a. Adjective
b. Verb
c. Preposition
d. Noun
4. I will go to one of beautiful (islands) in Indonesia this month. *
a. Adjective
b. Verb
c. Preposition
d. Noun
5. He (runs) every morning to keep the healthy. *
a. Adjective
b. Verb
c. Preposition
d. Adverb
6. I do (believe) with my mother said. *
a. Adjective
b. Verb
c. Conjunction
d. Adverb
7. My cat (sleeps) in the box. *
a. Adjective
b. Verb
c. Preposition
d. Adverb
8. I like (running). *
a. Noun
b. Adjective
c. Adverb
d. Verb
9. She got an (expensive) book from her parents. *
a. Adjective
b. Verb
c. Noun
d. Conjunction
10. My mother buy a (cheap) book at the book store. *
a. Adjective
b. Noun
c. Pronoun
d. Adverb
11. He is (smart), but is he professional? *
a. Adjective
b. Verb
c. Preposition
d. Adverb
12. I haven’t finished my project (because) I am very busy. *
a. Conjunction
b. Verb
c. Preposition
d. Adverb
13. I put my shoes (between) my sister’s and my brother’s in the garage. *
a. Adjective
b. Verb
c. Preposition
d. Conjunction
14. She drives very (carefully) because she has a traumatic car accident. *
a. Adjective
b. Verb
c. Preposition
d. Adverb
15. She was the best students (in) this university. *
a. Adjective
b. Verb
c. Preposition
d. Adverb
Kembali
Berikutnya
Halaman 3 dr 5
Jangan pernah mengantarkan sandi lewat Google Formulir.
Konten ini tak dibentuk atau didukung oleh Google. Laporkan Penyalahgunaan – Persyaratan Layanan – Kebijakan Privasi
 Formulir​

Jawaban:

Baca Juga:  Menerima Tagihan Utilitas Sejumlah Rp 200.000 Akan Dibayar Bulan Depan​

1. (a) noun

2. (d) noun

3. (d) noun

4. (d) noun

5. (b) verb

6. (b) verb

7. (b) verb

8. (d) verb

9. (a) adjective

10.(a) adjective

11. (a) adjective

12. (a) conjunction

13. (c) preposition

14. (d) adverb

15.(c) preposition

hope it can help!^^

bantuin buat yg baik dongg!!!
a, b, c, d atau e ya isinya

1.Cermati teks berikut ini!

Indikator kesuksesan pemerintah di negara maju dapat dilihat dr realisasi target pemenuhan lapangan kerja dlm menurunkan tingkat kemiskinan dengan-cara otomatis.

Makna kata indikator & realisi dlm paragraf tersebut yaitu….

A.dorongan & kesetaraan

B.kekuatan & keutuhan

C.petunjuk & tindakan

D.dukungan & kelengkapan

E.manfaat & kesamaan

2.Cermati paragraf di bawah ini!

Kemiskinan merupakan tingkat ketidakmampuan masyarakat sehingga tak bisa memenuhi kebutuhan utama sehari-hari. Kebutuhan pokok, yakni sandang, pangan, rumah tinggal, pendidikan, & kesehatan susah mereka penuhi. Karena ketidakmampuan ekonomi, mereka hidup seadanya. Terkadang, mereka mesti meminta atau mengandalkan tunjangan orang lain agar bisa bertahan hidup.

Ide pokok paragraf teks tersebut yaitu …

A.aspek penyebab kemiskinan

B.fenomena kemiskinan masyarakat

C.kebutuhan primer masyarakat miskin

D.efek pendidikan kepada kemiskinan

E.ketidakmampuan masyarakat miskin

3.Cermati teks anekdot di bawah ini!

Kisah Pemulung

Pada siang hari di sebuah kompleks perumahan yg kelihatan mewah terjadi perdebatan antara Pak RT & Pemulung. Masalah yg mereka bedatkan ialah hal remeh yaitu di lingkungan perumahan itu, memang sudah banyak ditempel papan dgn goresan pena “ Pemulung Dilarang Masuk”, namun masih saja ada pemulung yg tak menaati aturan tersebut.

Pak RT: “Pak sedang cari apa di daerah sampah itu?”

Pemulung: “Ya, telah tentu cari barang bekas atau botol plastik yg mampu didaur ulang.”

Pak RT : “Maaf ya Pak, Bapak dapat baca goresan pena yg ada di depan gerbang perumahan ini tidak?”

Pemulung: “ Yah, Pak RT ini gimana sih… kalau saya bisa baca tulisan

yg di papan itu, tentu saya tak akan jadi pemulung, Pak!”

Pak RT kemudian termenung diam & berpikir bahwa tanggapan pemulung itu ada benarnya juga. Pemulung tadi ternyata buta huruf, jelaslah ia tak bisa membaca papan larangan pemulung.

Makna tersirat teks anekdot tersebut yaitu …

A.Masih banyak orang miskin di sekitar kita.

B.Pemulung dihentikan masuk!

C.Banyak pemulung yg tak menaati peraturan.

D.Ternyata angka buta karakter di sekitar kita masih banyak.

E.Ternyata masih banyak pemulung di sekitar kita.

4.Cermati kutipan editorial berikut ini!

Pelaku usaha jual beli online atau toko online diminta mendaftar ulang izin usaha pada kementrian perdagangan (kemendag), menyusul pemberlakuan peraturan pemerintah (PP) Nomor 80 Tahun 2019 ihwal perdagangan melalui sistem elektronik (PMSE). Adapun pelaku perjuangan yg belum memiliki izin nanti bisa dilakukan online lewat sistem perizinan berusaha terintegrasi dengan-cara elektronik atau online single submission (OSS).

Pada intinya kebijakan tersebut untuk kepentingan pelaku usaha sehingga menerima kepastian aturan, sedangkan bagi konsumen ada jaminan bila merasa dirugikan bisa melaksanakan pengaduan. Pelaku usaha yg tak terdaftar ulang izin usaha terancam kena hukuman mulai dr hukuman administrasi sampai pencabutan surat izin usaha perdagangan (SIUP).

Sumber: (Koran sindo, 11 januari 2020)

Pandangan penulis yg sesuai dgn teks editorial tersebut yakni…

A.Perdagangan online harus mempunyai izin perjuangan sehingga mendapat kepastian hukum.

B.Surat izin perjuangan kementrian perdagangan (Kemendag) mesti dimiliki toko online.

C.Toko online yg tak terdapat izin usaha terancam dikenai sanksi.

D.Dicabutnya SIUP oleh Kemendag sesuai dgn PP Nomor 80 Tahun 2019.

E.Pelaku perjuangan mampu melaksanakan izin usaha dengan-cara online supaya tak dapat hukuman.

5.Bacalah teks berikut ini dgn cermat!

Elok nian bila lembaga pengawas bahasa Indonesia mulai melaksanakan gebrakan. Misalnya, merekomendasikan sinonim Indonesia pada para pemilik gedung, kompleks perumahan, & perkantoran yg menggunakan bahasa aneh. Cabut izin bila tak menggunakan bahasa Indonesia.

Bila perlu, untuk penerimaan pegawai & peningkatan pangkat di lingkungan pemerintah diharuskan mempunyai akta uji kemahiran berbahasa Indonesia mirip TOEFL (test of english as foreign language). Di lingkungan kampus, karya tulis berbahasa Indonesia jangan dianggap lebih rendah ketimbang yg berbahasa asing.

Cuplikan di atas menegaskan bahwa penulis …

A.Memberi pertolongan kepada penggunaan bahasa Indonesia pada penamaan kawasan & di dunia kerja maupun pendidikan.

B.Menyarankan adanya gebrakan penggunaan bahasa Indonesia dlm penamaan daerah & di dunia kerja maupun pendidikan.

C.Menginginkan penggunaan bahasa Indonesia bisa seperti penggunaan bahasa abnormal di berbagai tempat maupun pekerjaan & pendidikan.

D.Menyampaikan pentingnya penggunaan bahasa Indonesia dlm kehidupan sehari-hari baik lingkungan pekerjaan maupun pendidikan.

E.Menolak penggunaan bahasa asing diterapkan di dunia kerja maupun pendidikan & nama-nama daerah di Indonesia.

Jawaban:

1)A

2)E

3)d

4)A

5)d

mudah-mudahan menolong..