Daftar Isi
Bacalah isu berikut ini..
kontraktor Maros ancam demo
kontraktor Maros mengeluhkan kebijakan Pemkab yg terkesan mengutamakan warga luar selaku pemenang tender.
Beberapa perusahaan tak diberi pekerjaan dinas pekerjaan umum (PU) Maros Padahal mereka pula ikut dlm lelang.
Hal tersebut membuat pengusaha terpaksa menonaktifkan karyawan maupun buruh mereka tak bisa memberikan upah mirip biasanya.
ketua gapeksindo Andi Rizal Menyebutkan pembagian paket APBD yg tersebar di seluruh dinas cuma menguntungkan rekanan dr luar hal itu menjadi petaka bagi warga lokal.
” kami orang Maros diabaikan di kampung sendiri Lebih banyak pebisnis & buruh luar tempat yg masuk kerja sementara burung mesti dimiskinkan “
Rizal curiga paket proyek yg dilelang sudah diarahkan pemenangnya terbukti pada umumnya proyek yg ditenderkan sejak dua bulan lalu di menangkan orang Makassar.
“para pengambil kebijakan dlm hal ini Kepala Dinas senantiasa berdalih proses tender terbuka & siapa saja bisa mengikuti namun faktanya tak begitu” katanya.
Rizal berharap Bupati Maros Hatta Rahman dapat berlaku adil & mempekerjakan kontraktor lokal jika tak diberi peluang kontraktor & pekerja akan melaksanakan aksi besar-besaran saat ini pebisnis sementara berunding untuk menjalankan aksi tersebut
Pertanyaan!
1. Tentukan isu faktual
2. Tentukan isu fenomenal
3. Tentukan isu kontroversial
Jawaban:1.isu positif:proyek berkerja
Penjelasan:
17. Kejujuran peserta didik sangatlah penting pada ketika mengerjakan ujian, hal tersebut sangat membantu bapak ibu guru
karena …
A. Guru memerlukan analisis hasil pembelajaran yg valid & objektif
B. Guru akan menghukum penerima didik yg curang
C. Nilai ujian akseptor didik akan dilaporkan pada kepala sekolah
D. Nilai ulangan harian penerima didik dijadikan teladan bagi kebijakan pemerintah sentra
18. Berperilaku jujur di sekolah, sama pentingnya dgn bertingkah jujur di rumah. Seorang penerima didik hendaknya
bersikap jujur kepada….
A. Bapak & ibu guru saja
C Bapak & ibu guru. karyawan & teman
B. Teman sekelas & karyawan
D. Teman, karyawan & penjaga kantin
19. Allah SWT. dlm al-Qur’an surah al-Maidah/
58, menyuruh kita untuk berlaku adil, karena berlaku adil mampu
A. Menjauhkan diri dr kesemrawutan
C. Mendekatkan seseorang sifat taqwa
B. Mendekatkan diri pada masyarakat
D. Memudahkan segala urusan
20. Rasulullah saw bersabda: bahwa Tiga orang yg doa mereka tak terhalang atau langsung dijabah oleh Allah
SWT. yakni orang yg berpuasa hingga ia berbuka, doa orang yg terdzolimi & …
A. Pemimpin yg jujur
C. Pemimpin yg tegas
B. Pemimpin yg amanah
D. Pemimpim yg adil
21. Diantara contoh sikap yg tak merefleksikan perilaku adil di lingkungan penduduk yakni
A. Ahsan bertutur kata yg sopan pada tetangganya
B. Iman mempertahankan nama baik tetangga
C. Fatimah memperlihatkan hak pada tetangganya
D. Aminah membiarkan tetangganya yg sakit
22. Salah satu dampak buruk dr sikap dusta ialah
A menumbuhkan sikap malas
C. merusak keselarasan antar sesama insan
B. menghilangkan rezeki seseorang
D. menambah beban ekonomi penduduk
23. Pernyataan berikut yg menunjukkan contoh penerapan sikap adil di lingkungan sekolah yakni
A. Sebagai ketua kelas Andi membagi acara kebersihan sesuai dgn hasil musyawarah.
B. Guru menawarkan peran pada siswa sesuai dgn batas kemampuannya
C. Doni menerima tugas lebih banyak dr Ibu Guru lantaran ia suka berbeda pendapat dengannya.
D. Semua siswa kelas VII.A menerima sanksi akibat kesalahan yg dijalankan oleh ketua kelasnya.
24. Hukum shalat sunnah dua rakaat sesudah Dzuhur disebut shalat rawatib muakad yg artinya
A. Diharuskan
C. Tidak begitu disarankan
B. Dianjurkan
D. Sangat Dianjurkan
Jawaban:
17.A
18.C.bapak & ibu guru.karyawan & teman
19.C.Mendekatkan seseorang ke sifat taqwa
20.D
21.D
22.C.menghancurkan keserasian antar sesama insan
23.B
24.C.tidak begitu direkomendasikan
kalo salah koreksi ya smg membantu
6.Contoh perilaku jujur di lingkungan sekolah
ialah ….
a. memanfaatkan
uang
saku sebaik
baiknya
b. tak menyembunyikan identitas diri
c. tak menyontek dikala ulangan
d. menginformasikan nilai pada orang bau tanah
dengan sebenarnya
7.Berikut yg tak termasuk sikap jujur
yakni ….
a.dibenci banyak orang
b. dicintai Allah Swt.
C. mendapat kepercayaan dr orang lain
d. mendapat ketenteraman hidup
8.Berikut yg tak tergolong jujur berdasarkan
Imam al-Gazali yaitu ….
a. jujur dlm niat atau kehendak
b. jujur dlm perkataan
C. jujur dlm perbuatan
d. jujur dlm menciptakan maksiat
9. Untuk menumbuhkan kepercayaan orang lain
terhadap diri kita, maka dibutuhkan sikap ….
a. pasrah
b. jujur
C. optimis
d. adil
10. Kejujuran peserta didik pada ketika menjalankan
ulangan akan sangat membantu guru lantaran
a. guru membutuhkan analisis hasil
pembelajaran yg valid & objektif
b. guru akan menghukum akseptor didik
yang curang
c. nilai ulangan harian penerima didik akan
dilaporkan pada kepala sekolah
d. nilai ulangan harian penerima didik dijadikan
contoh bagi kebijakan pemerintah pusat
11. Lafal pada surah al
–
Ma’idah ولا يجرمنكم
pada surah al-Ma’idah
C.
ayat 8 artinya ….
a. janganlah ananda campuradukkan
b. yg hak & yg batil
menjadi saksi yg adil
d. & janganlah kebencianmu
12. Orang yg adil yaitu orang yg memihak
terhadap ….
a. sobat dekat
b. persamaan suku
C. organisasi
d. kebenaran
MOHON DI BANTU. TERIMAKASIH
Jawaban:
6.c.tidak menyontek tatkala ulangan
7.a.dibenci banyak orang
8.d.jujur dlm menciptakan maksiat
9.b.jujur
10.a.guru membutukan analisis hasil pembelajaran yg valid & objektif
11.d.dan janganlah kebencianmu
12.d.kebenaran
maap kalau salah:’)
17. Kejujuran akseptor didik sangatlah penting pada dikala mengerjakan ujian, hal tersebut sungguh membantu bapak ibu guru
lantaran …
A. Guru memerlukan analisis hasil pembelajaran yg valid & objektif
B. Guru akan menghukum penerima didik yg curang
C. Nilai ujian penerima didik akan dilaporkan pada kepala sekolah
D. Nilai ulangan harian penerima didik dijadikan acuan bagi kebijakan pemerintah pusat
18. Berperilaku jujur di sekolah, sama pentingnya dgn bertingkah jujur di rumah. Seorang penerima didik hendaknya
bersikap jujur terhadap….
A. Bapak & ibu guru saja
C Bapak & ibu guru. karyawan & sobat
B. Teman sekelas & karyawan
D. Teman, karyawan & penjaga kantin
19. Allah SWT. dlm al-Qur’an surah al-Maidah/
58, menyuruh kita untuk berlaku adil, karena berlaku adil dapat
A. Menjauhkan diri dr kesemrawutan
C. Mendekatkan seseorang sifat taqwa
B. Mendekatkan diri pada masyarakat
D. Memudahkan segala urusan
20. Rasulullah saw bersabda: bahwa Tiga orang yg doa mereka tak terhalang atau pribadi dijabah oleh Allah
SWT. yaitu orang yg berpuasa hingga ia berbuka, doa orang yg terdzolimi & …
A. Pemimpin yg jujur
C. Pemimpin yg tegas
B. Pemimpin yg amanah
D. Pemimpim yg adil
21. Diantara contoh perilaku yg tak merefleksikan perilaku adil di lingkungan masyarakat adalah
A. Ahsan bertutur kata yg sopan pada tetangganya
B. Iman menjaga nama baik tetangga
C. Fatimah menawarkan hak pada tetangganya
D. Aminah membiarkan tetangganya yg sakit
22. Salah satu efek jelek dr sikap dusta adalah
A menumbuhkan sikap malas
C. merusak keselarasan antar sesama manusia
B. menghilangkan rezeki seseorang
D. memperbesar beban ekonomi penduduk
23. Pernyataan berikut yg menunjukkan contoh penerapan sikap adil di lingkungan sekolah adalah
A. Sebagai ketua kelas Andi membagi acara kebersihan sesuai dgn hasil musyawarah.
B. Guru menunjukkan peran pada siswa sesuai dgn batas kemampuannya
C. Doni menerima peran lebih banyak dr Ibu Guru lantaran ia suka berlawanan pendapat dengannya.
D. Semua siswa kelas VII.A mendapatkan hukuman akibat kesalahan yg dilakukan oleh ketua kelasnya.
24. Hukum shalat sunnah dua rakaat setelah Dzuhur disebut shalat rawatib muakad yg artinya
A. Diharuskan
C. Tidak begitu direkomendasikan
B. Dianjurkan
D. Sangat Dianjurkan
#tidak ngasal #jawaban mesti lengkap
Pencuri Sandal Jepit 5 Tahun Penjara, Koruptor 1,5 Tahun
IRONIS memang, bahkan sangat menyayat hati. Penegakan aturan di negeri kita tercinta ini amat pincang, berat sebelah. Faktanya, para satria aturan kita lebih berani, lebih ganas & lebih tegas hanya pada pihak-pihak yg lemah yg tak punya kekuatan apapun.
Tidak ada niat membela siapa-pun & memojokkan siapapun. Akan tetapi, fakta-fakta di persidangan menunjukkan kalau penegakan hukum itu tak diberlakukan dengan-cara merata artinya tak berlaku untuk semua pihak. Padahal, katanya, justice for all.
Tegasnya, ‘’golok’’ para penegak aturan lebih tajam pada piohak-pihak tertentu namun tumpul bagi pihak-pihak tertentu pula. Artinya, not for all. Maka tak salah kalau ada orang bijak mengartikan aturan itu bagaikan sebuah pisau dimana cuilan yg tajamnya mengarah pada orang lain tapi pecahan yg tumpul (punggung pisau) mengarah pada pemegang pisau itu sendiri.
Adalah pencurian sendal jepit dgn terdakwa berinisial AAL (15) seorang siswa SMKN 3 Palu Selatan, Sulawesi Tengah yg hingga ke persidangan, merupakan satu dr sejumlah kasus sepele yg menarik minatpublik. Pasalnya, problem curi mencuri sendal jepit yakni hal kecil & melibatkan keluarga tak mampu dengan-cara ekonomi.
Tidak ada niat membenarkan tindakannya. Akan tetapi lantaran yg dicuri ialah sendal jepit milik Brigadir (Pol) Satu, Ahmad Rusdi Harahap, AAL mesti menghadapi jerat pasal 362 kitab undang-undang hukum pidana dgn bahaya maksimal permintaan 5 tahun penjara.
Tanggal 21 Desember 2011, AAL disidang & menyimak tuntutan tersebut. Disaksikan kedua orang tuanya, AAL di persidangan bukan saja hanya membantah telah mencuri, tapi pula mengaku mendapatkan tekanan & penganiayaan saat pemeriksaan oleh seorang anggota polisi agar mengaku sebagai pelaku pencurian Kasus pencurian sandal jepit warna putih kusam merek “Ando” seharga Rp 30 ribu itu terjadi November 2010.
Penegakan hukum memang tetap perlu. Tapi unsur edukasinya perlu dipertimbangkan. Proses hukum pada pihak yg lemah jangan hingga terkesan lebay & over acting serta tak manusiawi & tak berhati nurani.
Kasus pencurian sandal jepit yg dijalankan bocah 15 tahun ini rasanya tak seimbang dgn ancaman hukuman lima tahun penjara sementara banyak koruptor yg dieksekusi hanya 1,5 tahun bahkan banyak pula yg masih berkeliaran malah tampil jadi pemimpin di negeri tercinta ini & tak malu-malu pula memberi nasehat pada negeri ini.
Ini merupakan cermin atau gambaran buram metode aturan & peradilan di negeri ini sebab sangat memprihatinkan bahkan menyayat & mengiris hati. Hanya lantaran mencuri sendal jepit, harus berhadapan dgn pengadilan dgn bahaya sanksi 5 tahun penjara.
Andaikata seluruh hero aturan itu seganas & segarang menangkap & mengadili pencuri sendal, pencuri pisang, pencuri kakao & pencuri semangka, rasanya Presiden SBY tak perlu membentuk sebegitu banyak lembaga untuk memberantas korupsi.
Intinya, mau & beranikah jagoan hukum itu bertindak pada orang ‘’kuat’’ seperti tindakan pada yg lemah ? Semoga & kita tunggu gebrakannya
pertanyaan
1. kenapa kasus tersebut dibawa ke pengadilan & hakim mengadilinya ?
2. bagaimana semestinya keputusan yg dijatuhkan oleh hakim wacana kejadian tersebut
3. bagaimana sikap & pertimbangan anda terhadap kasus tersebut
karena mungkin mementingkan derajat tinggi daripada yg rendah