Kunci Jawaban Buku Bahasa Inggris Kelas 7 Halaman 133​

kunci jawaban buku bahasa Inggris kelas 7 halaman 133​

kunci jawaban buku bahasa Inggris kelas 7 halaman 133​

To ask someone’s job/profession we can say:

  • What do you do? Apa pekerjaanmu?
  • What does your father do? Apa pekerjaan ayahmu?

To state someone’s profession we say:

  • I am a teacher. I teach students. Saya yakni seorang guru. Saya mengajar murid-murid.
  • He is a doctor. He treats his patient. ia yaitu seorang dokter. ia mengobati orang sakit.
  • She is an architect. She designs house. ia yaitu seorang arsitek. ia merancang rumah.

Pembahasan

Untuk menanyakan pekerjaan seseorang kita berkata what do you do yang artinya apa pekerjaanmu atau what does she/he do artinya apa yg ia kerjakan. Terdapat perbedaan pada tobe yg digunakan yakni do dan does. Hal itu dikarenakan subjek yg dipakai. Subjek I, you, we & they menggunakan tobe do. Sementara subjek she, he & it menggunakan tobe does.

Ketika menyatakan pekerjaan seseorang kita menggunakan rumus simple present tense karena kalimat yg akan dibikin merupakan kebenaran umum & kegiatan rutin seseorang. Contohnya:

  • I am a teacher merupakan kalimat nominal yg memakai simple present tense. Tidak terdapat kata kerja di dalamnya makanya kita memakai tobe sesudah subjek. Tobe yg di gunakan yakni am karena subjeknya I.
  • Pada kalimat I teach student tak menggunakan tobe karena itu merupakan kalimat mulut di mana terdapat kata kerja sesudah subjek. Kata kerja yg dipakai adalah kata kerja bentuk pertama.

Berikut ini rumus simple present tense agar membuat lebih mudah dlm menciptakan kalimat:

  • Kalimat Nominal (digunakan untuk kalimat yg tak mengandung kata kerja sehabis subjek yg mana biasanya diikuti oleh kata keterangan).

(+) S + tobe (am,is,are) + O/C

(-)  S + tobe (am,is,are) + not + O/C

(?) Tobe + S + O/C +?

Contoh:

Saya adalah seorang dokter.

(+) I am a doctor.

(-) I am not a doctor.

(?) Am I a doctor?

  • Kalimat Verbal (digunakan untuk kalimat yg memiliki kata kerja sehabis subjek).

(+) S + V1s/es + O

(-)  S + do/does + not + V1 +O

(?) Do/does + S + V1 + O + ?

Contoh:

Dia mengobati pasien.

(+) He treats patient.

(-)  He doesn’t treat patient.

(?) Does he treat patient?

Keterangan:

S = subjek

O = Objek

C = Compliment/informasi

Penggunaan tobe tergantung pada subjeknya, yaitu:

Am= I

Is= she, he & it.

Are= you, we & they.

Do= I, you, we & they.

Does= she, he & it.

Pelajari lebih lanjut

  1. Materi perihal 50 pekerjaan dlm Bahasa Inggris https://rizalhadizan.com/tugas/11078594
  2. Materi tentang obrolan dlm bahasa inggris https://rizalhadizan.com/peran/11994053

Detail jawaban

Kelas: VII

Mapel: Bahasa Inggris

BAB: 5

Kode: 7.5.5

#TingkatkanPrestasimu

jawaban ips halaman 133 kelas 8

Soal IPS halaman 133 kelas 8:

  1. Jelaskan bentuk interaksi asosiatif yg terjadi dlm aktivitas festival budaya tersebut!
  2. Jelaskan peranan pameran budaya tersebut dlm aktivitas ekonomi masyarakat!
  3. Ketua pelaksana Priyo Setia Budi mengatakan bahwa gelar festival merupakan upaya melestarikan budaya-budaya Jawa yg hampir terkikis pertumbuhan zaman. Festival budaya pula merupakan media membangun huruf bangsa. Jelaskan maksud pernyataan tersebut!
  4. Untuk mencontohi kegiatan tersebut, tuliskan pandangan baru menyelenggarakan aktivitas pameran budaya di lingkungan tempat tinggalmu!

Jawaban:

  1. Masyarakat saling berusaha membangun abjad bangsa lewat pameran budaya tersebut. Oleh karena itu dibentuklah Interaksi asosiatif yg berjenis koordinasi.
  2. Festival kebudayaan menyebabkan perekonomian penduduk lebih maju karena adanya pameran kerajinan milik usaha kecil menengah (UKM).
  3. Maksud dr pernyataan tersebut disebabkan salah satunya karena dampak teknologi yg meningkat pesat. Kaum milenial diperlukan untuk memperlihatkan budaya wilayahnya masing-masing.
  4. Membuat pagelaran wayang kulit yg melibatkan dalang kecil dgn tujuan mengajarkan pada bawah umur wacana sejarah pewayangan. Selain itu, menyelenggarakan pameran baju kawasan dgn akseptor para anak muda, untuk menolong melestarikan baju daerah pada para anak muda & khalayak.

Pembahasan:

Indonesia merupakan negara yg multikultural. Multikultural memiliki makna keberagaman kebudayaan yang menggambarkan banyak sekali golongan sosial budaya dlm suatu negara. Indonesia dianugerahi oleh kebudayaan yg beraneka ragam. Bentuk keragaman tersebut dapat ditemukan pada setiap aspek, baik ekonomi, sosial, budaya, maupun geografis.

Berikut bentuk keragaman di Indonesia, antara lain:

  • Ekonomi

Masyarakat di Indonesia mempunyai perbedaan pada jeni mata pencaharian. Hal tersebut lazimnya dipengaruhi oleh letak geografis yg beraneka ragam, latar belakang pendidikan, maupun keterampilan.

  • Sosial budaya

Bentuk keanekaragaman dlm bidang sosial budaya mampu dilihat dr keanekaragaman pada penduduk di setiap tempat, di mana masyarakat memiliki kesenian tempat tersendiri, upacara budbahasa, tata krama yg berbeda, suku, bahasa, maupun tarian tempat.

  • Geografis

Bentuk keanekaragaman geografis di Indonesia dapat dilihat bahwa Indonesia memiliki struktur permukaan yg berlainan, ada yg berbentukpegunungan, dataran tinggi, dataran rendah, maupun pesisir pantai. Hal tersebut memengaruhi gaya hidup & mata pencaharian masyarakat.

Pelajari lebih lanjut

  • Materi ihwal acuan keragaman pada https://rizalhadizan.com/tugas/13763772
  • Materi tentang manfaat dr adanya keberagaman suku bangsa & budaya di Indonesia rizalhadizan.com/peran/10098454
  • Materi wacana persoalan yg timbul akhir adanya keberagaman suku bangsa & budaya di Indonesia rizalhadizan.com/peran/18498285

Detail jawaban

Kelas: 5

Mapel: Ilmu Sosial

Bab: 3 – Keragaman Suku Bangsa & Budaya di Indonesia

Kode: 5.10.3

#AyoBelajar #SPJ5

jawaban soal bahasa Indonesia halaman 126-133 kelas 7​

jawaban soal bahasa Indonesia halaman 126-133 kelas 7​

Jawaban:

18. B

19. D

20. B

21. A

22. C

23. B

24. C

25. D

Penjelasan:

#semoga_membantu#

#mohon maaf yg nomor 16 & 17 tak bisa menjawab karena bacaan tak disertakan#

bahasa inggris kelas 9 hal 133, gimana ya?

bahasa inggris kelas 9 hal 133, gimana ya?

Dayang Sumbi is a princess from West Java, Indonesia. She was beautiful and kind-hearted. Her hobby was weaving cloth. But sometimes she could be very lazy.

Pembahasan

2. Tumang is a male dog. Dayang Sumbi married him because one day, her weaving tool fell but she was too lazy to get it herself. So, she shouted out if someone could help to get her tool, if she was female, she would take her as my sister. If he was a male, she would marry him. A dog brought her the tool to her. Dayang Sumbi was very surprised but she kept her promise. And then she married the dog.

3. Tumang was a human being who had been cursed by a witch to become a dog.

4. Sangkuriang did not know that Tumang was his father because he was a dog whenever he was with him.

5. One day he killed Tumang. Did he kill him because he was a bad son to his father?

As s son, No, he didn’t. Because he didn’t know that Tumang was his father.

But as a human, Yes, he did. Because we can’t kill our pet.

Why did he kill Tumang?

He killed Tumang because he did not want to disappoint his mother, so he killed Tumang and brought his heart home and gave it to his mother.

6. If I were Dayang Sumbi, I wouldn’t tell Sangkuriang the truth. Because, as a mother, it would be strange and hurt Sangkuriang.

7. Dayang Sumbi got very angry at Sangkuriang. She hit him with a piece of wood on his forehead, and told him to go away after he killed Tumang.

8. When he saw Dayang Sumbi, he proposed to marry her. Was he a bad son to his mother? No, he wasn’t.

Why did he want to marry her?

He wanted to marry her because he fell in love with her at the first sight.

9. Dayang Sumbi asked him to build a lake and a boat in one night because she gave him a task which she thought was impossible for him to do.

10. Sangkuriang could not finish the boat because Dayang Sumbi asked the people in the village to burn the woods in the east, so that the light made all the cocks in the village crow.

11. Sangkuriang kicked the boat so hard that it went upside down.

12. What have we learnt from the story? You should not hide the truth.

Pelajari lebih lanjut

Jawaban paragraf 3 sampai 5 menyusun kalimat mengenai Dayang Sumbi mampu dilihat di rizalhadizan.com/tugas/9678726

Jawaban paragraf 1 mengisi kalimat rumpang mengenai Dayang Sumbi dapat dilihat di rizalhadizan.com/peran/5372404

Untuk jawaban yg berbeda pada nomor 1, 5, & 6 mampu dilihat di https://rizalhadizan.com/peran/4870198

——————————–

Detil Jawaban

Kelas: IX

Mapel: Bahasa Inggris

Bab: Sangkuriang

Kode: 9.5.10

jawaban matematika kelas 6 Halaman 133​

jawaban matematika kelas 6 Halaman 133​

Penjelasan dgn langkah-langkah:

eyoo sis/bro! Thank me later!!!

jawaban matematika kelas 6 Halaman 133​

Baca Juga:  Makna Kata Panik Dalam Bhs Indonesia